有趣、好玩的闖關遊戲，
　　以孩子最感興趣、能理解的方式，
　　引導孩子學習「視覺認知專注力」7大主題，
　　幫助孩子有效、專注地學習新知識及課業。

　　〔適玩年紀〕

　　專業職能治療師臨床經驗設計的系統化訓練策略，適合4～10歲的孩子玩

　　〔本書內容〕

　　是遊戲書，也是故事書，邊聽故事、邊闖關、解任務，
　　玩出孩子的7大視知覺能力＆精細動作，提升手眼協調能力！

　　．視覺區辨 學習辨識相似物不同的能力
　　例如在鞋堆中找出自己的鞋子、辨識長的很像的人、正確判讀相似字等。

　　．視覺完形 培養見微知著的能力
　　例如在書桌上找出被課本遮住的鉛筆、辨識及抄寫黑板上部分被擦掉的字。

　　．視覺前景／背景 從相近物品中找出目標物的能力
　　例如在黑白的地圖上找出某地名、瀏覽黑板上的綠色字。

　　．視覺記憶 將眼睛看到的事物記住＆理解的能力
　　例如背誦新的英文單字或生字、將黑板上的段落記住並抄寫

　　．視覺空間 理解二度、三度空間相對概念的能力
　　例如辨別立方體有幾個邊、某形狀的積木模型是由幾塊積木組成。

　　．物體恆常 辨認變大、變小、旋轉物品的能力
　　例如若閱讀測驗的字型改變時，仍可以辨識題目。

　　．手眼協調 短距離抄寫、邏輯推理的能力
　　例如抄寫課堂作業、有耐心地解出題目的答案。

本書特色

　　★3分鐘檢視專注力與視知覺能力量表：幫助家長快速找出孩子專注力與視知覺能力不足的問題，並選擇適當難度的遊戲。

　　★貼心冒險前／後小測驗：貼心收錄冒險前、後小測驗，讓家長快速檢測孩子的進步程度。

　　★設計有趣的闖關遊戲：讓孩子化身為主角，透過想像，身歷其境，誘發其學習動機，進而有機會類化到其他學習事物上。

　　★主題多元．手腦並用：遊戲種類多樣化，可有效訓練專注力的七個重要元素及著色、運筆、剪貼等精細動作，促進手腦眼並用，提升手眼協調能力。

　　★五段式提示教學法：職能治療師設計的系統訓練，透過口語或示範，觀察反應，正確研判有效的互動及提示策略。

　　〔認識視覺認知專注力〕

　　當您常抱怨孩子「容易分心」、「上課發呆」、「看書會跳行」或「寫功課很慢、錯誤百出」時，是否曾注意他可能也有以下的困難：

　　．日常生活面
　　□ 穿錯鞋子
　　□ 將衣服穿反

　　．玩遊戲面
　　□ 畫圖、著色困難
　　□ 拼圖、積木建構上的困難

　　．學習面
　　□ 閱讀跳行
　　□ 拼字相反
　　□ 手寫等學習上的困難

　　以上的「狀況」都與孩子「視覺認知」與「專注力」有關係，只要打好基礎能力，專注力自然會集中！