• 非常歡迎 直接找我們詢問更多詳情
  • 協助海外US CA HK SG MY購買台灣【所有】網路商品
  • 公告: ETAIGOU 超低代購費 10%
  • 彈性化 寄送方式 客人可以省下很多運費
  • 台幣 NT100 = USD2.85
教出好兒子【實踐版】:培養獨立、自律、高EQ男孩的教養經典(適合0-18歲)〔暢銷紀念版〕
教出好兒子【實踐版】:培養獨立、自律、高EQ男孩的教養經典(適合0-18歲)〔暢銷紀念版〕
商品名稱:教出好兒子【實踐版】:培養獨立、自律、高EQ男孩的教養經典(適合0-18歲)〔暢銷紀念版〕
商品單價:NT.277
購買數量:
商品網址:博客來
【了解產品詳情,請點選】
商品樣式:
商品種類:
商品備註:

請註明商品尺寸, 顏色
我要代購
加入我的收藏
我要問
產品詳情
200萬暢銷教養作家、中國十大最具影響力教養作家
★博客來暢銷榜
★十大暢銷家庭教育圖書
教養男孩,「巧妙引導」比強制約束更有用!


  輕言放棄的男孩,在18歲後,會忽然一下子變得堅強,可能嗎?→→教他堅強!
  畏畏縮縮的男孩,在25歲後,忽然變成外交家,可能嗎?→→教他勇敢!
  花錢如流水的男孩,在20歲後,忽然變成理財專家,可能嗎?→→養成用錢好習慣!


  任何一個男孩都不能只活在父母的夢想裡,
  教養男孩,需要在他很小的時候,腳踏實地引導他累積成功的能力和品格。

  「中國十大最具影響力教養作家」雲曉,以10多年教學經驗為基礎,採用許多生活案例說明,凸顯各種重要的教育細節,全面分析男孩獨特的個性與心理,並針對成長過程中經常出現的心理、生活、學習、理財、個性等問題,提出父母最想知道、輕鬆教養好兒子的83個教養關鍵:

  ˙8個+8個「逆轉勝」心理學環境教養˙ 讓男孩的缺點變成優點的關鍵心法!
  ˙11個「聽得進去」親子溝通法˙ 怎樣說?如何批評?讚美什麼?對男孩才有效!
  ˙15個「全方位」品格教養˙ 讓男孩也是人見人愛的小寶貝!
  ˙13個「領導未來」競爭力教養˙ 讓男孩比別人更突出、更具競爭力!
  ˙8個「實現夢想」理財教育觀念˙ 男孩自制力差,「窮著養」反而更靠近夢想!
  ˙12個「玩出潛能」學習力教養˙ 善用男孩愛玩天性,讓學習變有趣,破壞王=發明家!
  ˙8個「問題男孩Q&A」˙ 破解頂嘴、耍脾氣、霸道、沉迷網路等各種問題行為!

  ●這樣做,兒子才會聽!●
  ˙運用「停看聽」+「感興趣」傾聽法!
  ˙肯定句讚美!「你(具體行為)做得好!」
  ˙挫折時鼓勵!「下次你會做得更好!」
  ˙不說「但是」改說「如果……就更好了!」

  ●孩子不聽話行為vs.家長態度●
  ˙頂嘴vs.給予尊重,事後再討論
  ˙耍脾氣vs.停止嘮叨,與兒子約定規則
  ˙想買新玩具vs.提供可拼拆玩具或引導新玩法
  ˙霸道vs.制止時態度堅決,但心平氣和

名人推薦

  楊俐容(兒童青少年心理學家)/彭菊仙(親子作家)/小熊媽張美蘭(親子作家)


  男孩讓人傷腦筋的特質,正是管教的施力點──彭菊仙(親子作家,三個兒子的媽)
  這本實踐版詳細而具體的告訴我們如何善用男孩逞英雄、好競爭、探索慾望特強的特質,把爛牌打成好牌!同時更傳授媽媽們,當我們稱心如意的把男孩拉拔成頂天立地的男子漢時,只要我們願意,同樣有辦法讓男孩懂得愛人與感激,成為柔情鐵漢!

  了解男孩天性,才能對症下藥!──小熊媽張美蘭(親子作家,2+1個兒子的媽)
  書中提出的教養案例,多元又廣泛,更貼近華人的教養現實。例如:如何面對攻擊性強的小男孩、男孩子為何需要「窮著養」、為何在國小時男孩的成績總不如女孩?中國社會裡隔代教養的價值差異……有現實的說明,也有實戰演練的「給父母的建議」,讀起來覺得更貼近我們的教養觀點,感覺相當實用!

讀者書評

  ●我很慶幸能在我兒子二歲時看了這本書,給了我很多啟發和幫助,我和老公一起仔細閱讀此書並希望我們能按書上的精髓來教育兒子,此書觀點很切合實際,並有很強的指導作用,我已推薦了許多有兒子的好友來看,因為這是一本不容錯過的好書!

  ●我是一位母親,這些年老公工作忙,我的寶貝兒子教育由我負責,讀了作者這本書讓我明白老公應該是主角。

  ●我也正想找一本這樣的書,我的小男孩三歲半,但他一點都不黏我,只黏他爺爺奶奶,我正不知道要如何和他溝通。

  ●應大力推薦給各中小學校長和老師以及各教育機構借鑒!

  ●尋找了很久這樣的文章,今天終於找到了,如獲珍寶。它是我培養兒子的照明燈。我會很認真的把這本書看完,希望它能幫助我把兒子培養成一個健康的陽光男孩。
 

Jia Tai Trading Co Ltd
Email: etaigou@gmail.com
Copyright © 2008 Jai Tai Trading Co Ltd. All rights reserved.