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一不小心賣到翻:日本頂尖廣告達人讓平凡商品爆賣的關鍵
一不小心賣到翻:日本頂尖廣告達人讓平凡商品爆賣的關鍵
商品名稱:一不小心賣到翻:日本頂尖廣告達人讓平凡商品爆賣的關鍵
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為什麼一樣的產品,他就是賣得比較好?
  老套、過季、沒特色
  都不怕!

  日本頂尖廣告達人獨家私藏
  即使平凡商品、也一樣賣到翻的秘密!

  舊商品、舊設計,也一樣能夠找出新價值!

  本書作者岡田庄生曾經擔任日本第二大廣告商博報社的顧問局督導。他曾經為看起來已經沒有前途的罐頭工廠找到新生命、再老土也不過的提神飲料也因為他而產生新出路。連老牌文具商『PENTEL』也因為他而重新找到詮釋商品的方向。

  該怎麼做?岡田庄生要告訴你,先從拋棄大數據,提高自己的「價值發現力」開始!

  ◎舊商品、舊品牌、舊設計就不能賣?誰說的?

  面對舊商品、舊品牌、舊設計時,你是不是也曾經有這樣的想法?
  ★現在誰還在吃罐頭?鯖魚罐頭、鮪魚罐頭什麼的,早就過時了!
  ★電動牙刷到處都有,為什麼消費者要來買我的?
  ★手機、電腦、平板這麼發達,誰還在用筆寫字啊?
  岡田庄生要告訴你,舊商品、舊品牌、舊設計,也能擁有新商機!

  ★罐頭的價值可以不只是「保存食物」,也可以是「美味!」
  超商裡大量陳列的冷凍食品,是不是也與罐頭有異曲同工之妙?為什麼冷凍食品賣得嚇嚇叫,罐頭就非得是過時的老商品不可?
  ‧發現三個新價值
  →美味:鯖魚可以做罐頭,下酒菜可不可以做成罐頭?
  →方便:冷凍食品必須微波,也需要容器,罐頭不需要微波、罐頭本身就是容器
  →「將美味的料理緊緊密封起來,想吃的時候可立刻享用」

  ★電動牙刷可以不只是清除齒垢,還可以是化妝的工具
  電動牙刷百百款,誰會需要一組小型電動牙刷?更何況這組電動牙刷的齒垢去除力(馬力)還比較弱,唯一的優點看起來只有「能裝電池,放進包包裡」。
  ‧發現三個新價值
  →新客群:小型電動牙刷可隨身攜帶,並因為馬力小,聲音也小,所以最適合OL在公司使用
  →新用途:去除齒垢,除了是個人衛生,也讓自己的外表看起來更美觀整潔
  →「小型電動牙刷就跟包包裡的梳子一樣,是整理儀容的『化妝道具』」

  ★文具老廠PENTEL的未來,在哪裡?
  當電腦成為大多數人工作時必備的工具,許多人都在感嘆「我連字都忘記怎麼寫了」。此時,文具老廠PENTEL要怎麼樣重新開展新市場?
  ‧發現三個新價值
  →舊定義的新發現:『Pentel』社名的由來,是『Pen=寫‧畫東西』和『tel=傳達‧表現』。所以PENTEL要賣的不只是文具,更應該是「表現腦中想法的道具」
  →兩種舊產品的新結合:東京著名的塗鴉咖啡吧,發想來自超俗的「卡拉ok」。創始者認為不是每個人都有勇氣在眾人面前開口唱歌,但塗鴉則不論誰都能做到。結合PENTEL提供給店內使用的彩色筆,顧客能夠透過在店內隨處塗鴉抒發自己的心情與想法
  →「哥寫的不只是字,而是自己的心情」

  ◎賣到翻的第一步:不看大數據

  還在從數據裡找線索嗎?岡田庄生要告訴你:數據固然重要,但要讓行銷、讓產品更貼近讀者,請從經驗開始。

  ★即使數據告訴你,全台灣有四○%的小學生吃過甜椒,但對媽媽們來說,小孩不吃甜椒、青椒是一種經驗帶來的印象。所以設計食譜的時候,不能想「有四○%的小學生吃過甜椒,所以不管甜椒或青椒都會是受小朋友歡迎的食譜」,而是要從媽媽們的經驗入手,思考「如果這份食譜能夠突破小朋友的青椒障礙,一定會受到媽媽們的歡迎」。

  ★依賴數據、反而有危險?!是的,岡田庄生在本書中提醒讀者:當我們太著重於數據分析,大腦就會疏忽應該要去思考數據以外的事,或是數據以外的可能。岡田認為,當我們只顧著依靠數據分析「過去最受歡迎的十種商品」,可能會──
  →重複拷貝過去的想法與創意,在不知不覺中被新市場、新商品淘汰
  →不再探究舊產品可能存在的新價值,拱手讓出可能的利潤與銷售潛力

  ◎實戰!如何鍛鍊「價值發現力」?

  本書作者岡田庄生曾任日本第二大廣告商博報堂顧問局督導,雖然從業經驗僅十一年,但曾獲2013年日本廣告協會(JAAA)懸賞論文金獎、2014年日本PR協會「PR最優秀獎」肯定。他亦曾經為PANASONIC、PENTEL、旭川動物園等大型企業或機構規劃。本書中,他除了說明理論外,也就他本身經手過的案例分析說明作法與成果,也與讀者分享如何培養「價值發現力」,也就是面對舊商品、舊品牌、舊設計,也一樣發展出新商機的重要技術。

  ★提高「價值發現力」的8個訓練★

  訓練○1 打出100句吸引人的語句
  →想像具體的行動
  訓練○2 任意簡報會議
  →想像暢銷商品的簡報
  訓練○3 為什麼要諮詢
  →把自己當作諮詢顧問來做分析
  訓練○4 上癮為止的體驗
  →理解「上癮者」的心情
  訓練○5 追問
  →事前模擬為關鍵
  訓練○6 事前會議
  →察覺遺漏的觀點
  訓練○7 實例的四次元口袋
  →在改變會議論點時活用
  訓練○8 立刻描繪成畫
  →畫出5秒能理解的畫

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